一. 活动背景
世界读书日全称为世界图书与版权日，又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。每年的这一天，世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。
随着时代的不断发展，数字化阅读在教育中的比重也大大增加，各学校打造现代化的数字图书馆，修建专门的电子阅读区域，将图书馆的功能拓展到数字图书阅读和多媒体阅读。数字化阅读寓教于乐，对于培养学生阅读兴趣卓有成效。
“超星学习通”数字化资源内容丰富，包括图书、期刊、有声读物、视频、课程、学术资源等，以及各种特色学习APP，同时为每一位读者提供一个虚拟空间，读者可以自由快捷地按自己现实而实用的需求筛选、汇集资料，记录自己以及同行的阅读过程、交流阅读感受、创新思想并永久保存。在超星学习通的虚拟空间中，实现了全终端的阅读交流与互动，为读者提供阅读、学习、讨论、互动的公众交流空间。
二. 活动目的
1、突破传统的思维定式，以“互联网+”思维和开放的思想，引导在校师生自主、精准、快捷地挑选和获取自己所需要资源，自由、有序、持久地阅读，建立属于自己终身拥有的“阅读空间”。
2、活跃学校的文化氛围，积极推动和引导全民阅读，同时也给广大师生提供一个展现自我的舞台，陶冶思想道德情操。
3、通过新的阅读方式及交流平台，进一步分享、交流及师生之间的阅读成果及经验，加强交流互动。
三. 大赛流程
1、参赛须知：各学生和老师实名认证加入省阅读比赛对应的学校即可，方便活动结束后进行奖励。
2、参赛时间：即日起至2018年5月11日
3、参赛对象：黄金城hjc12345网址全体师生
4、比赛规则：（1）全体师生使用学习通阅读图书（可扫描图书馆借阅机上图书进行阅读）。
（2）评奖标准：按学生和老师的使用量及阅读时长评奖。
一等奖使用量不低于30000，阅读时长不低于20小时。
二等奖使用量不低于20000，阅读时长不低于10小时。
三等奖使用量不低于10000，阅读时长不低于5小时。
四. 奖项设置：
一等奖 2名 200元现金
二等奖 3名 100元现金
三等奖 40名 手机支架
不指定图书阅读，根据学生喜好进行阅读。每天的使用量和阅读量第二天更新。
