为了使幼儿教育专业学生了解幼教工作特点，进一步提高专业技能，为将来的幼教工作积累经验，2月10号上午，基础教学部20级第二批幼儿教育专业学生在系领导和各班班主任的带领下，前往浙江实习基地幼儿园进行为期一学期的见习。此次见习分别在义乌、金华、温州等十几所幼儿园进行。
见习期间，同学们严格遵守幼儿园管制度，每天早晨六点起床，下午五点半下班，在工作中充分发挥自己的专业技能，努力做好园方交给的各项工作，表现出较高的综合素质，得到了幼儿园老师们的高度赞扬。
教学见习是幼儿教育专业教学计划的重要组成部分，是学生学习过程中的重要环节。经过几个月的见习，同学们了解了幼儿园一日生活常规，熟悉了幼儿园工作特点，且通过实习能把所学的专业知识和技能、技巧综合运用于教学实践中。同时，通过听观摩课、与幼儿园老师进行交流，同学们学到了很多宝贵的教学经验。
“孩子们的心灵是纯洁无瑕的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子是最真实、最纯真的，当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子，倾听他们内心的声音，了解他们、关心他们”。 ——20611班李欣雪
“刚开始来的时候有些不适应，现在完全没有了当时的窘迫，也没有了害怕，第一天上班被这群素不相识的小朋友们叫老师，让我的内心充满了快乐，但更多的是明白肩上又多了一份责任。我很感谢那群可爱的孩子们，让我体会到了当老师的幸福。往日暗沉不可追，来日之路光明灿烂！”——20619吴梦婷
“在教学过程中，我会抓住幼儿的喜好，发扬幼儿的长处，尽可能的弥补幼儿的不足，多与内向的小朋友交流做游戏，并给予关心和鼓励。平时努力做好自己的本职工作，主动和主班老师沟通交流，向她们学习好的教学方法，听取她们的意见并改正自己的不足；时刻与家长保持联系，及时了解孩子在家表现，掌握孩子的生活动态。”——2161王玉洁
“短暂的实习生活就要结束了，虽然很辛苦，但却很充实。中途也想过放弃，但还是坚持了下来，也就在那时才明白父母挣钱不易。四个月里经历的每一天都在教会我成长，它教会了我执着、坚持、理解和珍惜，这些是我在学校里学不到的，而一开始的不成熟也在慢慢磨灭，这也将成为我以后学习工作上的宝贵财富！”——2162班汪声月
“实习生活眼看就要结束了，时间转瞬即逝，通过本次实习，我对幼师这份工作多了一份了解，也让我体会到了很多的“第一次”，第一次知道“自闭症儿童”、第一次做环创、第一次上课、第一次被叫“老师”……刚去实习时，自己犹如一个“傻子”笨手笨脚的，还好幼儿园的老师们都特别的照顾我，让我学到了很多学校里学不到的知识，实践出真知，只有通过实践才能发现自己的不足，总的来说这次实习感悟很深刻！”——2163李鸣一
幼儿教育专业的学生是儿童教育的未来，是教育事业中最重要的角色之一，通过几个月的见习，同学们学会了学习、学会了生活、学会了成长，为将来更好的从事幼教工作打下了良好的基础。
