六安技师学院：打造“三位一体”校园文化

     多年来，该院重视校园文化建设，打造文化品牌，发挥育人功能，将物质文化、行为文化、精神文化融为一体，突出办学理念，彰显办学特色，优化育人环境，营造和谐校园，使校园文化建设成为学校创新发展的动力和源泉。

　 以物质文化基础，营造育人环境，彰显学校品质。学院实施“一墙、一湖、一园、一场、五区”的主题文化建设。“一墙”即：校园文化墙。文化墙全场50米，富有层次，简洁大气，采用图文并茂的形式展现学校的特色;“一湖”即：技师湖。湖水清澈见底，碧波荡漾，成为学生们休闲散步的好地方。“一园”即：文化公园。园里连通甬道，是学生们休闲读书区。“一场”即：青春广场。青春广场是校内大型集会场所，学院校徽高高悬挂在廊柱上空。“五区”即：办公区、教学区、实训区、公寓区、运动区。

     以行为文化建设为着力点，构建和谐向上的校园氛围。学院根据学生的特点，有针对性地开展主题活动。学院拥有国旗护卫队、街舞社、手工社、绘画社、文学社、轮滑协会等20余个有影响的学生社团，社团活动有声有色。

     以精神文化建设为核心，发挥强有力的导向和示范作用。该院在精神文化建设过程中，以企业文化为龙头，以融合大别山革命精神为主线，继承和发扬红色精神和先进文化。按照订单培养模式，成立企业冠名班，邀请企业负责人宣讲企业文化;在校内教学场所按企业工作场景开展教育教学活动，通过工学交替、顶岗实习等途径，让学生体验企业文化。 

付厚义