为进一步增强各职业学校对学生技能培养的意识,展示学生实践技能,检验学生培养质量和教师教学水平,为广大师生提供一个交流竞技的平台,经教务处安排,基础教学部于6月19日开展了为期两天的“2022年幼儿专业技能比赛活动。”此次活动内容丰富,包括粘贴画设计与制作、故事讲述、幼儿音乐领域活动设计等基本功,充分考察了选手们的综合素质。
虽然比赛时间紧凑、内容多、要求高,但各位参赛同学准备充分,严格遵守赛场纪律、认真竞赛,积极展现,评委老师根据选手现场的音准、节奏、作品难度、作品完整性、舞台效果、台风等方面表现,综合考量,现场打分。
幼儿教育专业将以此为契机,逐步推进学生技能比赛活动全面展开,积极落实教育教学改革工作,为学生专业技能的提高、综合素质的发展打造实践锻炼的平台,为学生职业技能提高打下坚实的基础。